Uno de los objetivos del miniproyecto "
Los cómicos de la le(n)gua" es
mejorar la expresión oral por parte del alumnado de 2º ESO. Ya hemos trabajado las exposiciones orales formales gracias al proyecto "
Editoriales" de mi compañero
Nacho Gallardo. Ahí percibí que realizaban bien las exposiciones, pero lo pasaban mal a la hora de salir y hablar en público.
Ahora no se trata de explicar oralmente algo, sino de
perder ese miedo escénico y un poco la vergüenza que a estas edades de inseguridades son una loza para la participación. Pero antes de llegar a la representación teatral con la que me gustaría terminar el curso, pensé que sería conveniente ir soltando un poco parte de las
inhibiciones y, al mismo tiempo, practicar la
expresión oral. Para ello he diseñado un
pequeño juego de cartas que he llamado "
Dramatiza2", con el que se proponen situaciones que deben ser dramatizadas en parejas delante de toda la clase.
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| Clara y Paola en Dramatiza2 |
Comparto el juego, así como unas pequeñas instrucciones que son muy mejorables (por ejemplo, se puede optar por repartir las cartas en una sesión y dejar las dramatizaciones para la siguiente sesión, con lo que se ganaría en preparación y se podría ser más exigente a la hora de valorar la calidad). Y lo comparto ya que la acogida que ha tenido por mis alumnos y alumnas ha sido fabulosa: todos los días están pidiéndome las cartas.
